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网上配资可信吗 世界精神卫生日,一起学做情绪稳定的大人

发布日期:2024-11-26 00:22    点击次数:68

网上配资可信吗 世界精神卫生日,一起学做情绪稳定的大人

国庆假期刚过,孩子有没有不愿意上学、不想做作业?疲惫上班还要天天“鸡娃”的你,想不想拥有时刻保持稳定情绪的“超能力”?10月10日是世界精神卫生日,让我们跟着广东省精神卫生中心的专家一起,学做情绪稳定的大人。

省流版:

1.等一等,再回应。用牙齿轻轻咬住舌头,让自己不要太快地去评判孩子。

2.主动谈,多鼓励。找到能表扬孩子的地方,表达出积极的关注,让孩子有更多行动力。

3.下指令,身边提。要给孩子下指令(比如做作业、洗手)时,先走到孩子身旁,然后吸引孩子注意力,再下指令,这样能增加孩子马上行动的概率。

“别人家的爸爸妈妈”版:

1. 每个人都有情绪,家长也可以允许自己有情绪,可以用一些肢体语言暗示自己冷静下来。

孩子写作业拖拖拉拉,是一类常见的让家长发飙的场景。家长可以把手放在胸口,想象自己在按一个暂停键;同时用牙齿轻轻咬住舌头,让自己不要马上表达对孩子的评价。这些肢体动作在客观上减缓了家长和孩子互动的节奏,让家长有时间冷静下来,充分回归理性。

如果家长觉得自己当天的状态不好,建议把照顾孩子的责任暂时先移交给另一位家长,而自己可以做一些放松活动。自我照料的行为能改善情绪,也可以让孩子看到成熟的大人如何处理情绪。孩子会意识到情绪总会过去,矛盾和冲突之后,我们仍然可以继续快乐地生活。

2. 每天回家观察孩子做的家长可接受的小事,抓住一切机会鼓励孩子。

周四公布的美国7月ISM非制造业PMI录得52.7,低于市场预期53,前值为53.9;美国6月工厂订单月率录得2.2%,高于市场预期2.2%,前值为0.3%;美国7月Markit服务业PMI终值录得52.3,低于市场预期52.4,前值为52.4.美国至7月29日当周初请失业金人数录得22.7万人,符合市场预期,前值为22.1万人。

比如,孩子自己把作业拿出来准备要写,家长应该及时鼓励:“我还没有提醒你,你就自己把作业掏出来了,我也太省心了吧!”只要是孩子做的好的、可接受的事情都可以进行表扬,同时跟孩子分享家长的正面感受,比如“哇,儿子,你主动把玩具收到玩具筐了,我好开心呀” “儿子,我提醒了1次你就去洗澡了,我觉得好省心呀”……

有些家长觉得孩子学习不好,没什么可表扬的,其实在这种情况下更需要表扬。孩子需要感受到自己是被期待的,自己做的一点点好事有被父母积极关注到,这样孩子才会有内驱力去做更多的好事,在做好事得到表扬的过程中也会增加自信心,从而实现积极循环,在接下来的成长中也会给家长更多的惊喜。反之,则会陷入孩子表现获得负面评价,导致没有自信心,从而表现更差的负向循环中。

3. 有的家长可能在厨房忙着,在厨房喊在房间的孩子洗手吃饭,其实这样不好,孩子很难接收到明确的指令,拖拉不做指令的可能性就会变大。家长需要给孩子明确的指令,其中包括三个步骤——

第一步,家长要走到孩子的身边。第二步,用适当的方式吸引孩子的注意力,比如拍拍孩子的肩膀、打个响指,让孩子看着家长。第三步才是说出明确而简短的指令,比如说洗手吃饭。要注意的是,指令不能太长,尤其针对小学阶段及初中低年级的孩子,跟他说三个以上的要求,很可能就记不住了,我们一般建议家长给孩子的指令或选择控制在三个以下。当我们按照这三个步骤给孩子下指令,孩子就更有可能去执行。

学术版:

书籍《反思的爱》提出一个想象练习:

想象你是一名园丁。你的花园新添了一种新的植物,但是没有人告诉你这是一株什么样的植物。你只知道它需要土壤、阳光、水和肥料,但对于具体所需数量和配比一无所知。你可以通过观察树叶和花蕾的状态来判断自己是否做得正确,你要浇水、施肥,甚至还需要修剪它的枝叶。

你的目标是发现手中的这个植物到底是什么,然后给它提供最适宜的环境来让它更好地成长。难点在于,如果它是兰花,可能需要养在温室;如果它是仙人掌,可能需要阳光和较少的水分。

这与养育孩子是同样的道理,为了理解你所培育的是什么样的孩子,需要耐心的探索。不过孩子比植物的优势在于,孩子可以用嘴巴告诉你自己需要什么。我相信我们父母在抚养孩子上已经尽了全力,想提醒家长的是,良好的亲子关系不是指完美的关系,也不是指一直充满温暖和情感回应的关系。在关系中父母不可能总是能理解孩子,温暖、回应和理解只需要做到平均水平就可以了。因为亲子关系往往三分之一是和谐的,三分之一是不和谐的,而剩下的三分之一是走向和谐的。

对工作太忙没有太多时间陪伴孩子的家长,儿童教育家、新西兰教育部高级顾问Nathan Wallis建议采用“温情轰炸”的方法,这是指每周留出10分钟的时间,这10分钟的时间是固定的,这样孩子也会有一个预期。在这10分钟里,家长要跟随孩子的引导,孩子让做什么就做什么,由孩子主导的这10分钟陪伴,所包含的质量相当于我们平常陪伴孩子2个小时。

最后想再次提醒家长的是,相信孩子会走好自己的路,你日复一日的努力将会为孩子的强大作出重大贡献。你只需要让孩子知道,你非常愿意花时间倾听他的感受,愿意处处鼓励他、接纳他,并且对他们的未来充满信心!

(科学顾问:广东省精神卫生中心心理治疗师闫梦霄)

南方+记者 钟哲

通讯员 刘向欣网上配资可信吗



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